【予告】西川奈緒美先生が語る！導入期から本気の生徒を育てるレッスンの極意【ピアノ講師ラボ10月号】

弊社がご提供している会員制サービス「ピアノ講師ラボ」。

10月号にて西川奈緒美（にしかわなおみ）先生をお迎えいたします。

西川先生といえば、数々のコンクールでの指導者賞や、
あっという間に満席になるセミナーで著名な先生。

さらに、様々なコンクールの審査員をつとめるなど、
幅広くご活躍の先生です。

西川先生がレッスンで「これだけは大切にすること」は？

アイデア満載のレッスンで、
生徒さんの心をとらえ続ける西川先生。

冒頭でお聴きした、

「レッスンでこれだけは大切にしていることは？」

の質問に「愛情」と即答されていたのが、
とても印象的でした。

人として、ピアノの先生として、
愛情を持って見守ってあげること。

多感な時期や難しい時期も、
先生が付いているから大丈夫。

黙って見守りながら、
大切なことは一緒に話し合う。

ピアノの先生の役割とは、ピアノに限らず、

「その子が持っている能力を、
最大限に発揮できるようにしてあげること」

そのために必要なのが、愛情をもって
向き合い続けることとおっしゃいます。

まずはこちらが「本気」になる

もちろん、時には厳しいことも
伝える必要があるでしょう。

「生徒を本気にさせるためには、こちらがまず本気になる」

このお言葉からは、何かを伝える者として、
子どもたちとどう向き合えばいいのか、

その大切な心構えの部分を感じました。

先生の「本気」が保護者に伝わり、
かけがえのない「協力者」になる。

三方よしの関係が、充実したレッスンを
生み出しているのです。

西川先生の教室には「本気の好循環」が
日々生まれているのでしょう。

対談ではアイデア満載の導入期レッスンについて

西川先生といえば、様々なレッスングッズなど、
アイデア満載のレッスンで著名でいらっしゃいます。

グッズやアイデアの素晴らしさは
もちろんですが、その根底に、

「何とかして生徒に伝えたい」

という「思い」や「情熱」に、
西川先生のレッスンの真髄を感じます。

「たくさんの引き出しを持って、少しでも
できたときに心から褒めてあげること」

今回の対談では、その引き出しの中身、
声かけの妙技、褒めたあとのつなげかた…

生徒の目を輝かせるレッスン秘話も、
たくさんいただくことができました。

さらに今回は、セミナーではあまり語らない、

●電子ピアノからピアノに移行させる秘訣
●生徒のやる気のスイッチを入れる方法
●自宅での練習を定着化させる方法
●宿題の与え方のポイント
●入会率100％の体験レッスンの秘密
●お問い合わせを増やす生徒募集のコツ

など、盛りだくさんの内容です。

西川奈緒美先生からのメッセージ

このラボの対談にあたって、西川先生から
素敵なメッセージをいただきました。

・・・　・・・　・・・

「20年以上前に突然、ピアノ教師に
転職した私は右も左も何もわからない状態でした。

ただ、先輩指導者である友人達のアドバイスを
ひたすら聞いては実践していました。

あの頃『ピアノ講師ラボ』に出会えていたら
良かったのになぁ～とつくづく思います。

活字でもなく、一対多数でもなく、

藤先生のインタビューはまるで自分が
一対一でお話ししてるかのごとく
著名な先生の指導法やお人柄に触れる事ができます。

そして、何時でも何処でも
聞く事が出来るなんて素晴らしいです！

学びたい人がたっぷり学べる
『ピアノ講師ラボ』でさらなる成長を目指したいです！」

・・・　・・・　・・・

どんな話題でも、笑いを大切に、
情熱を持ってお話される西川先生。

また会いたくなってしまうそのお人柄が、
人気の秘訣ではと感じました。

個人的には、対談収録後のレストランでの
子育てのお話が貴重でしたね。

西川先生、素敵なメッセージを
本当にありがとうございます！

ピアノ講師ラボ10月号　vol.43「西川奈緒美先生が語る！
導入期から本気の生徒を育てるレッスンの極意」

●西川奈緒美先生と教室のご紹介～はじめに
●西川先生がレッスンでこれだけは大切にされていること
●どんな子でも「やる気」を出させる方法は？
●これはなるほど！自宅での練習を定着させるワザ
●宿題の与え方のポイントは「3つ」にあった
●手や指を鍛えるテクニック関連グッズのご紹介
●指先とタッチを養う「2つ」のトレーニング方法とは？
●幼児からできる「スケールの導入法」
●幼児期から「脱力」を体験させる方法は？
●演奏に直結する幼児の「音色イメージ」法とは？
●西川先生が実践される入会率100％の体験レッスン
●発表会やイベント、新しいコンクールについて
●生徒募集のお問い合わせを増やす工夫は？
●これからのピアノ教育で大切にすべきもの
●西川先生のこれからの目指すものやビジョン
●西川先生にとっての「プロフェッショナル」とは