「持田正樹先生が語る！子どもに音楽の楽しさを伝え指導者も幸せになれるピアノレッスンの秘訣」【ピアノ講師ラボ】2026年4月号

弊社では、毎月全国の会員様に向けて、

著名な先生のレッスンの秘訣を「音声」で

お届けする「ピアノ講師ラボ」を展開しています。

そもそも、なぜ「音声」なのか。

それは、「時間を有効に使うため」です。

「音声」なら、ラジオのように、

何かをしながら聴くことができます。

これが動画だと、画面を見る必要があるため、

それ以外何もできなくなってしまいます。

音声だから、車の運転中に流して学べます。

家事やウォーキングをしながら、

手軽にインプットすることができます。

車の中でラジオを聴くと心地いいのは、

その世界にスッと入っていけるからです。

流れてくる声に身をゆだねて、

そのお話のイメージの世界に浸り切る。

「こういうことかな」と想像することで、

イマジネーションが刺激され、「あれも使える！」と

新しいアイデアも浮かんで来やすくなります。

今はスマホ一台あれば、何でもすぐに

検索して調べられる時代です。

レッスンの方法やおすすめの教材、

生徒募集や教室運営の秘訣など、

情報が、溢れに溢れかえっています。

でも、そうやって調べて調べて、

自分に残ったものが何かあったでしょうか？

そこに満足感はあったでしょうか？

そもそも発信者が誰かもわからない情報に、

心から信用することができるでしょうか。

重要なのは、情報源です。

誰が、その情報を発信しているかです。

たとえば、業界に入ったばかりの人の情報を、

どこまで信用できるでしょうか。

ピアノ指導は、経験がすべてです。

何年も必死に生徒と向き合ってきて、

挫折と試行錯誤を繰り替えして、

ようやくわずかに差した一筋の光が、

ピアノ指導の本質であり、自信となる。

「ピアノ講師ラボ」にご登場の先生は、

現場で自らを鍛えあげてきた先生だけです。

言葉の重みが違います。熱量が違います。

そこに「人生をかけている」人の言葉だからです。

ラボを活用している会員様は言います。

「ピアノ講師ラボ」を聴くと落ち着く。

「これでよかったんだ」と思える、と。

つまり、答え合わせをしているのです。

私の指導は間違っていなかったと、

自信と安心を得ているのです。

それと同時に「これが知りたかった！」という

新しい発見と喜びを感じている。

人は、自分にはない価値観に出会ったとき、

心動いて、自分もやってみよう！

そういう「行動」につながります。

「ピアノ講師ラボ」は、単なるラジオではありません。

あなたの「心を動かす言葉の宝庫」です。

小学校のとき、大好きな先生がいましたよね。

授業が、お話が楽しくて仕方ない先生。

そういう先生の話は、スッと心に入ったはずです。

そういう先生は、教えることが大好きな人です。

「ピアノ講師ラボ」にご登場の先生は、

ピアノを教えるのが「世界一好きな人」だけです。

そんな先生のお話だからこそ、

耳を傾けるだけで、スッと心に残っていく。

ラボの音声を聴き続けていくと、

ある日、洪水のように、

あなたのレッスンで溢れてきます。

それは、借り物の言葉ではありません。

あなたが学んで、心に落として、

本当に大事なものだけが残り、

生徒に伝える言葉、表情、熱量、愛情…

それらに昇華して溢れてくるのです。

本当の学びのためには、投資が必要です。

それは、金銭的なもの、時間的なもの、

自分を真剣にさせるためのものです。

ピアノの先生にとっての「投資」とは、

自分のためのものというより、

生徒のため、教室のための投資です。

最大の生徒募集法は「レッスン」です。

どれだけネットやSNSを駆使して生徒を集めても、

レッスンの質が悪ければ、生徒は残りません。

だからこそ、自分のレッスンに投資する。

レッスンに自信と厚みが増していけば、

生徒や保護者の満足度が上がります。

満足度が上がれば、口コミや紹介が増え、

体験レッスンでの入会率も上がっていくでしょう。

あなたのレッスンを上達させるための投資は、

これからも教室を続けていくための投資です。

この先、少子化は加速し、本当に必要とされる

ピアノ教室だけが残っていく時代となります。

だからこそ、今、レッスンという地盤を固めて、

求められる教室の土台を作っていく必要がある。

世の中には、いろいろな学びがあります。

その中で、もし「ピアノ講師ラボ」が

少しでもピンと来たのでしたら、

ぜひご一緒に学んでいきましょう。

ぜひレッスンを、教室を変えていきましょう。

これからも、ピアノを教え続けていきましょう。

★毎月聴くとあなたのレッスンに自信がみなぎる「ピアノ講師ラボ」サンプル音声はこちらの画像をタップ

（上の画像をタップ後、ページ中ごろの黒い再生バーの三角ボタンを押してください↑）

■2026年4月号に持田正樹先生がご登場

さて、来月2026年4月号の教材の発送も開始。

今月中にはお手元に届くかと思いますので、

会員様は、ぜひ楽しみにお待ちください。

さて、その2026年4月号の「ピアノ講師ラボ」は、

ピアニストの持田正樹（もちだまさき）先生がご登場です。

ハンガリーのリスト音楽院で学んだ後に帰国、

全国での演奏活動はもちろん、

リストなどのCDの録音や楽譜の出版、

また長年、財団法人ヤマハ音楽振興会で

ピアノ指導者の育成もされてきた持田先生。

今回のタイトルは「子どもに音楽の楽しさを伝え

指導者も幸せになれるピアノレッスンの秘訣」。

私たちピアノ指導者は、どうすれば、

子どもたちの心を掴めるのか。

弾けないときには「リズム打ち」をする理由、

表現とテクニックを指導で結びつける方法、

いい音が出るときの「音のツボ」のお話、

指導者こそ感動しながら教えること…

春のフレッシュな季節にぴったりのお話、

すべての先生に聴いて欲しい話の数々です。

■持田正樹先生との対談内容

ちなみに、2026年4月号の持田正樹先生の対談内容をご紹介すると…

【CD1】
1-1ピアニストの持田正樹先生のご紹介
1-2ピアノの蓋でリズム打ちするといろんなことが解決する！
1-3導入期の小さい子にこれだけは伝えたいことは？
1-4その子の良いところを引き出しながらすべてを教えていく
1-5「音楽的表現＝テクニック指導」に結びつけることが重要
1-6美しい音を出すための「脱力」と「音のツボ」のお話
1-7演奏を豊かにする「ハーモニー感」を子どもに伝えるには？
1-8音楽の仕組みを読み解く「楽譜の読み方」について
1-9暗譜が苦手な生徒には「これ」をアドバイスする！

【CD2】
2-1作曲家別「これはレッスンに活かせる」エピソードの数々
2-2近寄り難いバルトークに親しみが湧いてくるお話
2-3リストやモーツァルト、ベートーヴェンについて
2-4子どもの感覚こそ否定せずに大切に引き出す
2-5指導者が感動しながら教えるかどうかが練習の鍵である
2-6連弾を子どもたちの教えるときのポイントは？
2-7どう表現したいかがしっかり持っていれば本番は大丈夫！
2-8これからのピアノ指導者が求められるものとは？
2-9持田先生のこれからの「ビジョン」や「野望」は？
2-10持田正樹先生にとっての「プロフェッショナル」とは？

…こんな感じで、どのお話も、

今日からのレッスンで活かせるものばかり。

毎日のレッスンを充実させるお話を、

たくさんお伝えいただきました。

★毎月聴くとあなたのレッスンに自信がみなぎる「ピアノ講師ラボ」サンプル音声はこちらの画像をタップ

（上の画像をタップ後、ページ中ごろの黒い再生バーの三角ボタンを押してください↑）