「菊池悦子先生が語る！心を育て大人になるまで寄り添うピアノ指導の秘訣」【ピアノ講師ラボ】2026年10月号

「ピアノ講師ラボ」は、毎月著名な先生の

レッスンの秘訣を「音声」でお届けするサービス。

毎月ご登場の先生が変わるので、

学びが偏らず、レッスンをどこまでも深堀りできる。

あらゆる角度からレッスンの引き出しを

増やすことができるのが「ピアノ講師ラボ」です。

音声教材は「スマホ版」と、

ご希望の先生には「CD」をお送りしています。

音声だから、車の運転中や家事をしながらなど、

すきま時間を「学び」に変えられるのがメリット。

世の中には、いろいろな学びがありますが、

「ピアノ講師ラボ」にピンと来たのなら、

ぜひご一緒に学んでいきましょう。

■2026年10月号に菊池悦子先生がご登場

来月2026年10月号の教材の発送も開始しました。

9月中にはお手元に届くかと思いますので、

会員様は、ぜひ楽しみにお待ちください。

さて、その2026年10月号の「ピアノ講師ラボ」は、

菊池悦子先生がご登場です。

菊池先生は、福岡県糸島市にピアノ教室を3つ経営、

生徒250名、講師さまを14名抱え、

ご自身も20年間、ずっと100名の生徒さんを

指導していらっしゃるピアノの先生です。

★10月号からのご入会は、本日最終日（9/30）

菊池先生のお話は、目からウロコの連続。

特に、導入期の子に「メイン教材」を

大量に渡してしまうというお話や、

●3歳から14歳までイヤイヤ期だった子のエピソード

●発表会で弾けずにいた子を、舞台で15分待ったエピソード

●困っているのは親や指導者ではなく、子どもたちのほう

●子どもはじっとしていないほうがちゃんと聞いている

●お母さんこそ褒める。よく待ってたね、偉いね、がんばりましたね

●子どもを客観的に長く見られるのが指導者の素敵なところ

などなど、菊池悦子先生の感動のお話ばかり。

もちろん「正会員様限定動画」もご用意しました。

さて、今回のブログでは菊池先生との対談で

心に残ったことを特別にシェアしてみます。

■私たちにとっての天職

私たちピアノ指導者は、

息を吸って吐くように、自然に、

ピアノを教えて生きています。

ピアノを教えていると元気が出る、

ピアノを教えられない日が続くと、

かえって心も身体も疲れてしまう。

子どもたちと向き合っていると、

本当の自分に戻れる。

他の誰かになろうとしなくても、

この私でいいと心から思える。

それは、ピアノを教えることが、

私たちにとっての天職であり、

どんなに時代が変わろうとも、

この仕事を大切にしていこう。

そう心から思える理由でしょう。

■困っているのは…

私たちが日々向き合っているのは、

どの子も、一人として同じではない、

世界でたった一人の子どもです。

いろんな子どもたちと向き合うわけですから、

長年教えていれば、これは困った…

と思うこともあるでしょう。

でも実は、困っているのは、

「私たちではなくて、子どものほう」

そんなお話をしてくださったのが、

ピアノ指導者の菊池悦子先生です。

■困っているのは…

菊池悦子先生のお話は、こんな感じです。

「お母さんもピアノの先生も、

『いま、困っているんです』というけれど、

本当に困っているのは子どもなんです。

子どもが、うまくいかなくて困っている。

それを、どう見守れるか、

どう声かけできるかを考えるのが

大人の、ピアノの先生の役割です。

『その子がどうやったら生きやすくなるか』

それだけ今の時代、困っている子が

多いと感じています。そして、

子どもたちが生きやすくなるために、

私たちピアノ指導者が何ができるか。

このことを考えることが大事だと思います」

■大切なのは…

菊池悦子先生は、さらに、

「待つこと」の重要性を説きます。

たとえば、何をするのも嫌で、

泣いている子がいたとします。

一番やってはいけないのは、

何もやらない子を目の前に、

ピアノの先生が焦ったり、

何とかしようとしたりしないこと。

そうではなく、基本、見守ること。

「いいよ、待つよ。落ち着くまで待つよ」

心からそういう気持ちで見守ること。

そうすると自然に子どもたちは、

じゃあ、やろうかな…となる。

■彼らが求めているのは…

うまくいかなくて困っているのは、

「子ども」のほうなのだ。

困っている子どもたちに必要なのは、

私たちが与える「安心感」なのだ。

「どんなあなたでも大丈夫」

「あなたのことが好きだよ」

ピアノ指導者のその気持ちが、

彼らに伝わったときに、

それが本当の安心感につながっていく。

いつもどんなときも子どもを信じ、

大丈夫だよと見守ってあげること。

菊池先生のお話に、ピアノ指導の

真髄を見たような気がしました。

■菊池悦子先生との対談内容

ちなみに、2026年10月号の菊池悦子先生の対談内容をご紹介すると…

【CD1】
1-1ピアノ指導者の菊池悦子先生のご紹介
1-2ピアノを通して子どもの心を育てることがピアノ指導
1-3ピアノの先生も「ベビーマッサージ教室」がおすすめな理由
1-4菊池先生の「2～3歳」からできる読譜指導の極意とは？
1-5読めて弾けるようになったときのおすすめの曲集
1-6発表会の参加したい部をネットショップで売る？
1-7子どもの耳を育てるためには〇〇の経験を！
1-8導入期にやっておきたい「テクニック指導」は？
1-9どんな子が来ても対応できる菊池先生にズバッと質問！
1-10ピアノ指導者も「待つこと」が重要と分かるエピソード
1-11「音楽のことで怒ったり叱ったりしない」が指導のルール

【CD2】
2-1すぐに親を頼る生徒には「保護者」への対応が重要
2-2やる気のない生徒のモチベーションを上げる秘訣！
2-3生徒の絆を深める「イベント」と「発表会」の工夫
2-4子どものピアノに無関心な保護者にはどうする？
2-5クレームへの対応や補講、月謝の問題への解決法
2-6同業者への妬みや劣等感を感じたときはどうする？
2-7他の教室から移って来た生徒への指導のポイントは？
2-8発達障がいのある子への対応と発表会での感動話
2-9発表会でおすすめのピアノ曲集とポップスについて
2-10どうやって生徒を100名を教えている？生徒募集についても
2-11講師の採用や教室の拡大のポイントは？
2-12これからのピアノ指導者が求められるものとは？
2-13菊池先生のこれからのビジョンや野望は？
2-14菊池悦子先生にとっての「プロフェッショナル」とは？

…こんな感じで、どのお話も、

今日からのレッスンで活かせるものばかり。

毎日のレッスンを充実させるお話を、

たくさんお伝えいただきました。

★毎月聴くとあなたのレッスンに自信がみなぎる「ピアノ講師ラボ」サンプル音声はこちらの画像をタップ